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[托福机经]2017年9月16日新托福写作考题回顾

  • 来源:朗阁教育
  • 17-09-27
  • 编辑:朗阁小编

下面为大家带来的是2017年9月16日新托福写作考题回顾,希望对大家有所帮助。

toeflwriting

朗阁海外考试研究中心  唐艳

 

考试日期:

2017.09.17

Task 1

INTEGRATED

综合写作

讨论秘鲁一些神秘的地面标志Nazca Lines为什么形成的三种理论。

阅读文章要点:

1. Lines可能是用来记录气象或天体运动的日历;

2. Lines可能是起纪念碑的作用,powerful and impression, 就像古埃及的狮身人面像;

3. Lines可能是用于运动的race track, 因为有很多人的足迹;

 

听力逐一反驳:

1. 很多图案根本不能match天上的星星,而且仅有的那些相像的图案也只是巧合而已;

2. 人在地上无法recognize这些图案,必须从高处或飞机上俯瞰才能看到并觉得壮观。但是地面很平,人们无法俯瞰;

3. 这些足迹很复杂,还包含了动物的脚印,不一定是用来赛跑的,可能是人们进行宗教仪式时留下的。

Task 2  INDEPENDENT  独立写作

话题类别

Education

考题文字:

A lot of high school students now cheat in homework assignments, by asking other students for answers. Which of the following three ways do you think is the best to deal with the issue?

1. Parents supervise their children in time

2. Increase the penalty

3. Teachers should assign homework that is hard for children to cheat

本次写作考试点:

本次新托福综合写作重复2016年6月25日大陆考题,为考古学话题,还是比较常见的,在TPO 5中有明显的类似考点:探讨某个building的function, 虽然探讨的内容不同,但是无论是从阅读还是听力来说,考生很容易理解其逻辑特点。本次综合写作相对而言难度还是比较小的,考生比较容易把握其中的主体信息,不会造成信息的不准确或者遗漏。

独立写作是一篇非常简单而熟悉的教育类题目,考生们可以联系到自身的实际情况来写这道题目。还有值得注意的是,考题的对象是近期常考的三个对象的对比,此类文章要求考生选择一个对象进行阐述,再有机的和剩余对象对比书写。

开头段:阐述背景信息后导入考题,表达自己的态度和相应的理由呈现。

而这道题目要想快速有理由点的话,考生得先有例子:自己抄袭作业吗?一般抄袭什么类型的作业?(facts, brainstorming, …),多数作业是抄袭不了的。

有了以上的例子,就好书写了。

选取一个对象防止学生抄袭作业:笔者选择第三个对象

Firstly, parents are not capable of supervising their children’s assignment, while flexible homework pattern that makes children hard to cheat can deal with concerns of parents and teachers.

Secondly, increasing the level of penalty does make less sense as it only fits well for a while, while homework that is hard to plagiarize is much more effective.

 

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