依据以上对 2000 年之后的*大陆与北美地区的托福全真试题以及 OG（官 方指导说明）中的托福试题，再加上 06 年至 10 年的*大陆以及北美地区的托 福机经（共 75 套试题）中所考查的美国史知识进行量化分析，可以发现与之前 80 年代、90 年代的托福全真试题相比，2000 年以后的托福试题的*大特点就是着重 在听力部分中融入了关于美国史的知识，而不是像 80 年代、90 年代的托福全真试 题那样，仅仅只在阅读部分涉及到美国史知识。
依据以上对 2000 年之后的*大陆与北美地区的托福全真试题以及 OG（官 方指导说明）中的托福试题，再加上 06 年至 10 年的*大陆以及北美地区的托 福机经（共 75 套试题）中所考查的美国史知识进行量化分析，可以发现与之前 80 年代、90 年代的托福全真试题相比，2000 年以后的托福试题的*大特点就是着重 在听力部分中融入了关于美国史的知识，而不是像 80 年代、90 年代的托福全真试 题那样，仅仅只在阅读部分涉及到美国史知识。
例如根据 10 年 5 月的托福考试的机经，可以分析出在这次托福考试的加试部分中针对听力涉及到了三个对话，其 中段对话就是真实模拟关于一位历史教师与其学生的对话，教师一开始在听 力材料中就讲到了美国的第 3 任总统托马斯·杰斐逊，指出其不仅是《独立宣言》 的起草人，民主共和党的创始人，并且是美国*的政治家、思想家、教育家、 科学家、音乐家、哲学家、建筑师，他一生追求智慧和真理，才华出众，乐观向 上，受到人们的广泛赞誉等；随后学生又向教师询问写论文的相关事项，教师就 又开始向学生讲述土著人在美国历史中所起到的作用等。
再比如，2000 年 5 月的 托福听力中的 Part C 部分中的第 2 篇听力材料也是涉及到相关的美国史知识，其 主要讲述的就是美国交通运输工具的发展历程。并且在听力材料的句话中就 开门见山地指出：“Last week, you recall, we discussed the early development of railroads in the United States. Today I want to mention an even earlier form of transportation, one that brought the first European settlers to America. And that’s the wooden sailing ship.” 可以看出这句话实际已经非常清楚地表明这篇听力考查的是 sailing ship 在美国的发展史。另外，关于这篇听力材料在出题的时候也是相应涉及 到了对美国历史知识的考查，例如关于这篇听力文章的第 44 题就直接向考生抛出 问题：“What aspect of United States history does the professor mainly discuss?”接着列 出 4 个 选 项 ： A) Employment in the fishing and whaling industries. B) Nineteenth-century sea captains C) The economic importance of sailing ships D) The development of the steamship，正确选项显然应该是 C 选项：The economic importance of sailing ships，实际 sailing ships 也是这篇听力文章的关键词。简而言之，在托福 试题的听力部分引入美国史知识应该说是 2000 年之后的托福试题*显著的特点。
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