为了帮助大家更好的通过考试，特此为大家带来2017年4月朗阁新托福听力考题题库，希望对大家有所帮助。
*套：
Conversation 1:
学生找campus housing的老师，因为下一年他摇到了一个不好的房间号，房子又小又差。老师说你可以找个人share寝室或者找个多人间，但是那个男生问能不能住其他同学的房间，因为那个同学要租出去，而且房间条件很不错。但男生觉得老师的主意也不错。
Lecture 1:
教育心理学，每个人有不同的学习方法，vision, hear, activities, 应根据不同的类型采取不同的教法。但是实验并没有*可靠的证据。在上科学课时，让学生做分子模型，一些看型和听型的同学也会做得更好。让老师接受这方面的训练，他们会改变教授方式，学生也会受益。
Lecture 2:
讨论鸟类在迁徙中吃什么以及什么时候吃的问题。鸟在迁徙中会改变饮食，通过测算鸟体内的C32可以知道食物类型的变化，C32元素可以转移到鸟身体的不同组织，同时也可以推测出鸟类什么时候需要食物。一种white鸟改变饮食是因为迁徙中没有常吃的谷物，以及另一种谷物更有营养。同种方法可用于熊身上，知道它们在不在nursing, 在它们身上装工具也不会有风险。
Conversation 2:
学生去找creative writing的老师，她觉得自己写不好这个回忆录。老师说大部分学生都觉得这个很好写，根本停不下来，少数人才有你这样的问题。之后教授介绍了回忆录和自传的区别。然后学生提出写她小时候搬家的经历教会她如何社交，老师觉得很赞。
Lecture 3:
尽管测声仪器被发明了，但仍有些深海的神秘声音无从得知声源。*种U, 一种猜测是whale, 但随动物迁徙声音强度应该不同，可这个没变过。另一种猜测是火山，但此地未发现。第二种S, 可能是火山，也可能是冰山（好像说到会题库气候变化）。第三种B, 也有可能是动物发出的。
Lecture 4:
意大利的一场运动，关注新科技的影响——生活加速，运输和交流都加速了。戏剧的时长缩短，时常容纳多个场景，多种形式的艺术一个接一个上台，有些会同时发生。观众觉得不明白，是有意造成的迷惑，这种迷惑反映了对现实的理解。
第二套：
Conversation 1:
男生因为参加了一个关于resume的workshop, 所以得到一个公司的面试机会，然后想参加一个关于interview的workshop, 可惜人已经满了，而且wait list也排了很多人，因为这个instructor很popular。然后advisor就建议他去career library看一个人写的书，这个人曾经interview过100多个人，很有经验。男生说他有课，要下课后才能去看。advisor说可以，library晚上5点关门。
Lecture 1:
说的是biofilm, 它是由很多bacteria在一个smooth surface上形成的，比如岩石、管道、船底或者牙齿。然后描述了整个形成的过程，先是free floating, 然后stick, reproduce, *后send signals（有排序题，它是如何form的），直到它们已经strong enough to work together。单个bacteria是很脆弱的，但是连在一起就很厉害。所以professor说要remove它们很困难，但是必须要remove, 因为它们会damage一些东西。
Lecture 2:
关于plant domestication, 说人类为什么要domesticate plant, 举了wheat的例子（有张小麦的图）。有个学生问为什么意识到要domesticate plant, 教授说一是因为climate became more stable, 二是social change, people were less nomadic。然后学生问，那需要多长时间才能完成plant domestication呢？教授说根据computer计算，应该200年就差不多了，但事实上要比那个长，因为研究发现，一些domesticated和一些没有domesticated的crop一起生长，所以可能domestication的时间比想象中要长。
Conversation 2:
一个男生和他的art教授讨论他的画。男生说他的画表面有crack, 和教授讨论原因。教授问他怎么画的，他说一开始用了gesso来prepare（有题，问gesso的作用），然后等了一天半等画干，教授说这个没有问题。然后男生说他想create shadow and texture什么的，就先涂了一层fat layer, 然后再涂lean layer。教授说这样不对，因为lean layer干得更快，这样就会把fat layer弄得crack, 告诉男生下次不能这样做。
Lecture 3:
讲Egyptian sculpture。古埃及的雕塑在old kingdom的时候的特点是frontality, unrealistic, 雕塑上的人的肌肉都很大，肩膀都很宽。主要是由于当时的Pharaoh统治下的社会规则造成的（有题），比如雕塑里面个子高的人并不是真的高，而是social status高（有题）。后来建立了新王朝，有一个A开头的法老进行了改革，他统治下的雕塑开始反应了真实的表情，比如他自己和*们很和睦的场景，这在之前是不可能的（本篇有重听题）。
Lecture 4:
关于电磁波谱，一开始说了各种wave, radio wave什么的（有题，为什么提到这个wave）。后面说今天主要讲electrical field, 解释为什么一般只研究electrical field, 不研究magnetic field, 因为electrical field很effective（有题）。如果想知道magnetic field, 可以用math formula计算出来（重听题）。
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