[托福机经]2018年5月12日新托福听力考题回顾_朗阁教育

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[托福机经]2018年5月12日新托福听力考题回顾

  • 来源:朗阁教育
  • 18-05-17
  • 编辑:朗阁小编

朗阁雅思培训老师为考生带来2018年5月12日朗阁托福考试回顾 ,望考生们好好运用练习。

朗阁海外考试研究中心 黄蓉

考试日期

20180512

是否加考

 

场景话题

内容描述

考题回忆

Listening 1

对话

男生到书店去,女生上学期和他上了同一节课所以有印象,男生这学期要上的课的书很贵,他想要便宜一点的方法,学校书店的书已经没有了,等到下周一就开课就来不及了。

 

Listening 2

建筑学

意大利建筑史,佛罗伦萨辉煌时期的建筑的屋顶非常复杂,需要很高技术。一个著名建筑师给建筑做了特别大的模型。后来有一个教堂的屋顶没人会做,烂尾了很久。一个年轻建筑师落选了这个项目,因为他的方法是把好几片铜拼起来,而别人是完整的。后来这个建筑师到处学习研究,最后被委员会接收并完成项目。

 

Listening 3

生物学

研究海龟的声音。一开始技术不够无法研究海龟声音,被认为没有社交。后来发现海龟用声音交流,为了方便研究海龟,选择追踪产卵期的海龟为研究对象。他们把卵产在沙滩上,孵化的海龟会交流,胚胎的海龟交流更复杂。成群结队的海龟能防止幼龟被大量捕食。研究海龟的声音,对保护海龟有重要的生态意义,尤其是防止人类噪音对海龟繁殖的影响。

 

Listening 4

对话

教授问女生暑假有没有外出旅游计划,女生说她是本地人,选这个学校很好,女生希望教授作为她暑假工作的推荐人,就像她去年给教授照看房子一样。教授说女生可以当他的助手,女生很高兴,这样她还可以同时做照看房子的工作。

 

Listening 5

天文学

棕矮星的形成,棕矮星很难研究因为不好分类。和恒星一样起源于原始宇宙尘埃。关于棕矮星形成有两种理论,第一种ejection theory,第二种turbulence theory,第二个理论是低质量星体形成的一个新模式,是由gravitational fragmentation形成的。

 

Listening 6

历史

土豆传播,一开始以为土豆由南美传播,但是南美土豆和欧洲土豆有很多基因不同,后来发现它们带有非洲基因,是西班牙人侵略带来的。土豆刚开始传到欧洲,不被接受,后来因为北美的需求,英国政府开始鼓励种土豆,土豆因此成为了主要食物。法国也接受了土豆,促进了土豆在欧洲的传播。土豆为人口的增加提供了可能,举例爱尔兰人口的增长。

 

*Listening 7

对话

女生要注册一门课,但是人满了,助手让他在排在waiting list上,list已经有7个人了,很紧张。让学生填个表,因为这课,需要教授同意。最后还建议选另一个课,但是这个课时间和学生的时间表冲突了,而且和初始时间表不同,因为学校会提前安排课表,而且在课程临近的时候可能会更换课程安排。

 

*Listening 8

艺术

达芬奇失败的作品及对这些作品的复制。

 

*Listening 9

天文学

星座的命名和划分。

 

 

 

 

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