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托福独立写作教育话题分析(一)

来源:朗阁教育19-01-02编辑:孟晓丽0人看过

托福写作话题众多,掌握话题类型和出题特征可以帮助学生定位写作素材和论证手法。从OG里面185套题目分析,主要写作素材包括了教育、科技进步、个人品格、休闲娱乐、生活健康、交友与友谊、媒体和历史文化等。本次论文着眼于托福独立写作教育话题,先讨论教育的一些特征,再结合该话题涉及到的内容,从而使得学生更好的理解该类话题并进行写作。

托福写作话题众多,掌握话题类型和出题特征可以帮助学生定位写作素材和论证手法。从OG里面185套题目分析,主要写作素材包括了教育、科技进步、个人品格、休闲娱乐、生活健康、交友与友谊、媒体和历史文化等。本次论文着眼于托福独立写作教育话题,先讨论教育的一些特征,再结合该话题涉及到的内容,从而使得学生更好的理解该类话题并进行写作。

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l The aim of education:

教育从本质上分成正规教育和非正规教育。非正规教育指的是一个社会过程,在这个过程中人们可以获得自己所需要的知识和技能。而正规教育指的是在课程体系中教师传授知识给学生的过程。无论在何种形式中,教育的目标是有效学习,促进个人对于社会和自身的理解上的认知和发展。

根据上述的定义,正规教育需要学生在掌握学校里的知识和技能的同时,还需要将其运用到课堂之外。虽然很多学生会认为并没有使用到自己学的知识,尤其是在早期基础课程中,但是课程体系经历长期的研发,并根据学生的发展特征和知识分层进行设置,是不容易被反驳的。由此,在托福写作教育话题里,我们经常会遇到学习方法、学习内容(包括课内外)等话题内容。

1. 学习方法

It has been said, “Not everything that is learned is contained in books. Compare and contrast knowledge gained from experience with knowledge gained from books. In your opinion, which source is more important? Why? Use specific reasons and examples to support your answer.

题目翻译:人们常说“并不是所有知识都是从书本里获得”。请比较从书本里获得知识和从经验里获得的知识。并解释哪一个更为重要。

乍看之下,本题是在比较两种知识来源。其实,他们都包含在我们的正规教育中,书本代表了学校里所掌握的知识和技能;经验代表着实践和应用,包括校内外。区别点是,实践和经历更倾向于为社会服务,满足社会的各种需求;书本知识主要是个人能力的提升和发展。基于以上的理论,我们结合话题,可以形成以下思路:

立场是书本知识和经验获得的知识都不可或缺,两者处于同等重要地位(indispensable/ of equal importance)。

主要论点:书本知识是先前智慧的总结(the summary of previous wisdom),更有利于学生积累知识(more conducive for students to accumulate knowledge),更加快速(fast and convenient);作为理论基础(theoretical basis),书本知识可以更好的运用到实践上(can be better applied in practice)。社会的发展变化造成了实践和经验的局限(become the confinement/ impede the process of practice),但是理论仍旧可以适用在这个变化的过程中(be feasible and available)。书本知识可以有不完善(there exist imperfection/ faultiness),这就需要我们在继承的基础上去颠覆和创新(subvert and innovate on the basis of inheritance)。

相比之下,实践经验积累的知识更为直观(more direct/ impressive),对于学生来说影响深刻(profound impact),可以产生更多的内部动力(internal motivation/ initiative),去探索真理和事实(to explore truth and fact);从第一人物视角去检验知识(it is more targeted to test knowledge from the perspective of their own),更具有针对性(pertinence)。虽然同一阶段的学生的认知总体上是相近的(despite the similarity in the cognition of students at same level),但个体上还是存在差异(individual difference),因此经验中积累的知识更有个体性(individuality)。

类似话题:

People learn in different ways. Some people learn by doing things; other people learn by reading about things; others by listening to people talk about things. Which of these methods of learning is best for you? Use specific reasons and examples to support your answer.

2. 学习内容

学习内容主要集中在课堂上,但也有课外内容,即获得与社会相关的知识和技能。在此不得不提出central curriculum的必要性。虽然地方课程在不同地区有所区别,但是他们总体都是遵照中央课程来设置的。毕竟,国家在这些课程的设置中投入了大量的人力和物力,经过专家们的研究并结合了社会发展的特征。这些造就了central curriculum完整性和全面性的原因。从两个阶段来看这种课程,上大学之前的课程在整个教育体系中至关重要,学生可以学习到生命中的基础知识,包括个人成长和社交。而在大学里,更注重个体性发展,所以让学生自己选择他们的专业,促进自我成长。因此,应对话题中出现的课程内容,思考维度放在课程设置中是否有必要添加,这类科目的特征性是什么。相对应的,对于否定科目价值的题干,我们也可以用上述的角度进行攻击。

Do you agree or disagree with the following statement? It is more important for students to study history and literature than it is for them to study science and mathematics. Use specific reasons and examples to support your answer.

题目翻译:对于学生来说学习历史和文学比学习科学和数学更重要。同意还是不同意。

历史,可以分为广义和狭义。建议在教育中出现历史学习时,可以将历史对应其他科目或者日常生活的各个方面。比如Science(biology): DNA molecule ---double helix; innovation based on previous discovery; Business: stock market; recession of 2009---future securities analyst; Pre-law: current state of jurisprudence; the Bill of Rights in 1789; rationale for giving right to vote in 1920。这三个方面就能够很好说明历史的重要性在学科之间的联系。同时,也很好的解释了“以史为鉴”的具体体现。

文学:社会意识形态之一(social ideology)。是运用虚构和想象(fiction and imagination),使用语言塑造形象(shape images),反映社会生活(reflect social life),表达思想感情的艺术(expressing thoughts and feelings)。作为艺术的一种展现形式(as a form of artistic expression ),文学更适合用一些理论进行对应(be corresponded with ),比如idealism、rationalism and empiricism以及realism等。这些内容反映了人们对于事物、世界和自我的认知(perception/cognition),更多集中在思想的开发和剖析上(development and analysis)。对于学生来说,学习文学有助于他们形成丰富的思想世界,开发想象力和创造力(enrich spiritual world and explore imagination and creativity)。

Do you agree or disagree with the following statement? All students should be required to study art and music in secondary school. Use specific reasons and examples to support your answer.

题目翻译:所有的中学生都需要上艺术和音乐课。同意否。

艺术:通过塑造形象反映社会生活的一种社会意识形态。艺术形象地反映人们现实生活和精神世界(vividly reflects people’s real life and spiritual world),满足人们的审美需求(fulfill aesthetic demand)。字面理解(literally),艺术氛围视觉艺术,比如绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈等,还有就是语言艺术(文学)。学习艺术对于学生来说可以添加生活的美,即审美感(add beauty to our surroundings; enhance the sensitivity to beauty and foster aesthetic value);同时,艺术也是娱乐和休闲的来源(a source of pleasure and relaxation from the stresses of life)。本题在讨论内容上,多了一个对象限定——中学生,和限定词——all。所以在论证上除了要说明艺术的重要性之外,还需要解释对于中学生来说,添加艺术课程对他们的思想和现阶段的成长有何帮助。相反,如果没有这样的课程设置,对于学生的能力和发展上会出现什么样的弊端。(对比论证的写法)

类似考题:

Some universities require students to take classes in many subjects. Other universities require students to specialize in one subject. Which is better? Use specific reasons and examples to develop your essay.


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